Wygotski Theorie der kognitiven Entwicklung (Phasen, Zonen, proximale Entwicklung) einfach erklärt - Prüfungswissen Die Theorie der kognitiven Entwicklung nach Lew Wygotski gehört zu den zentralen Grundlagen der Entwicklungspsychologie und ist…
Was sind Gruppenrollen in der Gruppenpädagogik? Die häufigsten Rollen erklärt In diesem Blogbeitrag werden die häufigsten Gruppenrollen einfach und anschaulich erklärt. Der Beitrag richtet sich an Auszubildende in pädagogischen Berufen und…
Bild vom Kind – Definition, Bedeutung und Prüfungswissen für pädagogische Ausbildungen In diesem Blogbeitrag wird das Bild von Kind in der Pädagogik einfach und anschaulich erklärt. Der Beitrag richtet sich an…
In diesem Beitrag schauen wir auf die Theorie von Lew Wygotski. Diese wird auch als Theorie der kognitiven Entwicklung oder als soziokulturelle Theorie nach Wygotski bezeichnet. Das ganze wird einfach…
Das biopsychosoziale Modell hat unser Verständnis von Gesundheit und Krankheit grundlegend erweitert. Es betrachtet den Menschen nicht mehr nur unter biologischen Gesichtspunkten, sondern bezieht auch psychische und soziale Einflüsse mit…
Die Sprachentwicklung des Kindes ist ein elementarer und wichtiger Bestandteil in der kindlichen Entwicklung. In diesem Beitrag schauen wir uns das Thema genau an. Du erfährst wann die Sprachentwicklung beginnt,…
Die Abwehrmechanismen nach Sigmund Freud sind unbewusste psychische Schutzmechanismen, mit denen Menschen belastende Gefühle, Gedanken oder innere Konflikte abwehren. Das Modell geht davon aus, dass diese Mechanismen das psychische Gleichgewicht…
Die UN-Kinderrechte wurden durch die UN-Kinderrechtskonvention am 20. November 1989 ratifiziert. Damit sind die universellen Rechte für Kinder in allen Vertragsstaaten verbindlich. Ihre Umsetzung wird in regelmäßigen Abständen überprüft. In…
Das Schutzkonzept in Kita und Kindergarten ist mittlerweile ein fester Bestandteil von Einrichtung. Seit 2021 ist ein Schutzkonzept sogar Pflicht um eine Kita zu betreiben. In diesem Beitrag schauen wir…
Das Freispiel in der Kita bezeichnet eine Zeit, in der Kinder selbstbestimmt wählen, womit, wie und mit wem sie spielen, ohne enge Vorgaben durch die pädagogischen Fachkräfte. Das Freispiel hat…
